dquo;这种技术”更新的意义在哪里?是否催生出了我们这个时代的精神?能否有助于实现人文界限在更广阔的平台上有效获取资源,并且能否加强艺术的“两种批判精神”的抵砺。
注:1.杨劲松发言见其论文《失语-论当代艺术教育的境遇》(刊于《美苑》200***期)
2.所整理发言未经发言者审核
2006.7.28
注:1.杨劲松发言见其论文《失语-论当代艺术教育的境遇》(刊于《美苑》200***期)
2.所整理发言未经发言者审核
2006.7.28
添加“延安艺术教育座谈会会议综述”到百度搜藏 文章录入:ojy123456 责任编辑:ojy123456